Horizontaal organiseren en innoveren in het onderwijs
Het tekort aan leerkrachten neemt zodanig toe dat het voortbestaan van het onderwijs in gevaar komt. Maar is het grootste onderwijsprobleem wel het leerkrachtentekort? Er lijkt veel meer aan de hand. De coronacrisis heeft ons laten inzien dat we het onderwijs anders moeten gaan organiseren. Dat brengt veel spanningsvelden met zich mee en achter elk spanningsveld schuilt een diepere laag. Dit biedt kansen om je af te vragen wat er echt aan de orde is in het onderwijs en kan mogelijk leiden tot een geheel andere probleemtypering van het lerarentekort.
Dit artikel is onderdeel van ons magazine Rijnconsult Business Review - Rijnlands organiseren
Download artikel
Meer weten?
We delen graag onze ervaringen en zijn benieuwd naar je eigen vraagstukken. We maken graag kennis in een (online) gesprek.
Neem contact op
