De nieuwe tijd

Onderwijsvernieuwing staat door het adviesrapport Platform Onderwijs2032 (2015) weer stevig op de Nederlandse agenda. Er is een sterke tendens om over onderwijs te denken in termen van economie, competitie en overleven. Op korte termijn lijkt dit heel belangrijk en waar. Maar er is ook een andere kant van de medaille. De vraag is hoe we op de langere termijn op een humane manier met elkaar kunnen samenleven op deze kwetsbare planeet. En ook hoe we deze verschillende invalshoeken kunnen combineren en overleven en samenleven met elkaar kunnen verbinden.

>> Download artikel De nieuwe tijd: hebben we meer uitblinkers of minder achterblijvers nodig?